LIDERAZGO Y EXCELENCIA EN LA MAGISTRATURA PERUANA. RETOS Y POSIBILIDADES

 

 

Alvaro Otero Fernández

 

"Gandhi,  ese pequeño pero gran hombre con solo una vara,  un humilde atuendo y sus característicos lentes redondos, demostró a la humanidad entera  que era posible emplear otro tipo de fuerza para liderar".

 

 

¿QUÉ SIGNIFICA SER LIDER?

 

Tener la habilidad de unir las acciones que se ejercen sobre las personas para lograr de ellas, que afloren sus sentimientos, intereses, aspiraciones, valores, actitudes, aptitudes y en general todo tipo de reacciones humanas. El líder debe participar como administrador en la etapa de control de las actividades propias del entorno de su organización, ya que este, no sólo inicia el movimiento sino que debe dirigirlo o cuando menos orientarlo.

 

 

¿Cómo lograr, una organización Judicial efectiva?

 

Cuando se logre que todas las personas que forman parte de ella, conozcan los objetivos que ésta persigue así como lo que no es bueno para ella; en esta forma, pueden tomar las decisiones más adecuadas en el nivel que les corresponde sin necesidad de recurrir a niveles superiores de dicha organización.

 

Para ser líder  en la Magistratura, es necesario saber administrar y ejercer la autoridad y el poder sobre las demás personas. Un buen líder  judicial será aquel que tenga la capacidad de resolver problemas, satisfacer necesidades y enseñar a dar significado a la vida de sus subalternos, teniendo la facultad de convertir a gente ordinaria en gente extraordinaria.

 

 

Antes de exponer el tema de Liderazgo y Excelencia

 Es importante conocer las diferencias entre:

 LIDERAZGO, PODER, AUTORIDAD Y GERENCIA

 

Cuantas veces nos habremos hecho la pregunta ¿Qué es el liderazgo? Probablemente la respuesta estaría basada en conceptos que implican dirección o guía, orientación, cumplimiento de objetivos, credibilidad, resolución de problemas, manejo de conflictos, saber escuchar, llenar expectativas, y respeto a otros. Existen  alrededor de 79,000 paginas Web sobre el tema en español. Sin embargo, quisiera sugerir en este sentido que todas estas acciones están relacionadas al manejo de la autoridad  Y EL PODER, y no necesariamente al ejercicio de liderazgo.

Existe hoy en día un interés creciente en el tema del liderazgo se evidencia a través del aumento en el número de libros y artículos sobre el tópico; por ejemplo, estudios sobre análisis del poder, o cerca de las características necesarias para ser un líder. Es enorme la cantidad de literatura que cualquier  lector que este interesado en este tema puede encontrar  a su disposición, es producto visible de un movimiento que abarca un sin número de propuestas sobre liderazgo: talleres de entrenamiento Ejecutivo, cursos corporativos para mejorar el desempeño de aquellos que ocupan posiciones significativas en la organización, publicaciones, así como conferencias. La diversidad de las propuestas refleja un desacuerdo considerable y crea confusión respecto a los conceptos fundamentales de liderazgo, poder, autoridad y gerencia.

 

¿Qué es liderazgo? ¿Qué es Poder? ¿Es posible enseñarlo? ¿Es posible aprenderlo? ¿Será hereditario? ¿Tendré dentro de mi un líder dormido, esperando que alguien o algo lo despierte?   ¿Existe actualmente una crisis de liderazgo, y una crisis de poder,  o es la crisis síntoma de un problema social más profundo que presiona las instituciones y hace más difícil Gerenciar  y Gobernar? ¿Qué funcione necesitamos que ejerza el liderazgo? O reformulando esta última pregunta de modo más productivo, ¿qué funciones son necesarias en el ejercicio del liderazgo?

 

 

AUTORIDAD, PODER, LIDERAZGO  Y GERENCIA

 

Autoridad,  Poder,  Liderazgo y Gerencia son funciones superpuestas, pero claramente distintas. Todas utilizan los recursos del poder y la influencia. La autoridad  y el poder  son producto de la autorización formal otorgada por la empresa o por la población, y su representación formal es él titulo, cargo y/o posición a desempeñar por el gerente o por el político.

 

El liderazgo es producto de la autorización informal otorgada por los subalternos a la persona que la gerencia o las personas que los lideran. Se da a través del convencimiento, la credibilidad en la dirección o guía, y la canalización de intereses y expectativas de los subalternos.

 

Es casi un hecho, que el liderazgo puede definirse, como una combinación de estas actividades, es decir, del respaldo a la innovación y al cuestionamiento del modo de hacer las cosas, y del ejercicio de la autoridad en una actividad que viene a restablecer o mantener el equilibrio del sistema social.

 

 

El Ejercicio del poder  y del liderazgo

 

Tomemos a una importante figura de autoridad de nuestra sociedad el Presidente. ¿Es responsabilidad del Presidente mantener el equilibrio en la totalidad del sistema social?  Si ocurren disturbios que generen un estado de emergencia, se espera que el Presidente los maneje, y que nadie neutralice las amenazas de las realidades peligrosas que se vislumbran en el horizonte.  También se espera que sea capaz de resolver conflictos entre facciones diversas de su propia organización, y entre grupos de posiciones adversas dentro de la sociedad. Asimismo, se espera que si el electorado se encuentra descontento y suscribe quejas, el Presidente esté en capacidad de atenderlas y proveer soluciones.

 

Sin embargo, el ejercicio del liderazgo a menudo va en contra de la esencia de estas expectativas. Generalmente no se espera que el Presidente arroje las responsabilidades de la definición y solución de los problemas de vuelta hacia sus subalternos, a pesar que el ejercicio del liderazgo requiera específicamente de esta reorientación del trabajo. De ninguna manera  se espera, que el propio Presidente mantenga a fuego lento los conflictos  ni que se creen las famosas cortinas de humo, entre las diferentes facciones hasta que éstas se ajusten unas a otras, a pesar de que para alcanzar una solución realista se requiere que los adversarios cambien sus hábitos y estrategias. No se vería de manera favorable a un Presidente que le dijera a la sociedad lo que esta no desea escuchar. El ejercicio del liderazgo en estos términos podría resultar muy riesgoso.

 

A pesar de que el poder y la influencia proveen al Presidente de los recursos para el ejercicio del liderazgo, es decir, le proporcionan: información para interpretar políticas, instrumentos para movilizar la atención hacia problemas específicos, y palancas de negociación para lograr que facciones en conflicto establezcan acuerdos; se espera que utilice su autorización (poder de influencia) para restablecer el equilibrio y la ecuanimidad entre su gente, a veces a costa de evadir el trabajo requerido.

 

 

El difícil trabajo del líder

 

El trabajo del líder ¿quién define el trabajo requerido? De acuerdo con los conceptos que venimos manejando, el Líder tendría que encontrar el qué y el cómo. Pero ¿tiene ese líder que definir el trabajo de una organización o interpretar los tópicos ya existentes en el sistema social? ¿Tiene que manejar una agenda, a veces con la ayuda de consultores expertos, o identificar a través de diferentes mecanismos los tópicos que están maduros para que la organización trabaje en ellas? ¿Qué debe hacer el líder después de orientar la atención hacia esos tópicos?

 

Las funciones del ejercicio del liderazgo y del poder implican transformaciones a través de procesos creativos, de innovación y cambio. Procesos que involucran la responsabilidad de desarrollar intelectualmente a colegas y subalternos, estimulándolos e inspirándolos a trascender sus intereses personales y acceder a niveles superiores, a fin de satisfacer un propósito colectivo.  Son estas conductas las que amplían el ejercicio del liderazgo, y permiten que trasciendan, pues lo llevan más allá del espacio puntual al que lo habían reducido teorías anteriores centradas sobre la dirección o guía. Sin embargo, no debe sorprendernos el que dentro de nuestra sociedad aún prive la búsqueda de ese hombre a caballo, caudillo por excelencia, para que asuma el papel de guía. Las acciones de Guiar y Orientar de por sí, no definen el ejercicio del liderazgo. Los elementos claves que diferencian al gerente  o político que ejerce el liderazgo del que no, son precisamente las capacidades que van más allá del rol meramente direccional, es decir, la creatividad, innovación, y el cuestionamiento de modelos mentales y sistemas de tradiciones existentes.

 

 

El liderazgo no se estudia en ninguna universidad

 

Es producto del convencimiento personal de hacerse líder, es tener carácter, visión, decisión, voluntad y confianza en sí mismo. No basarse en sus limitaciones sino en sus posibilidades, las limitaciones deben quedar en el ayer, las posibilidades en el mañana.

 

 

Para ser líder, se debe pensar siempre

 

En innovar, en desarrollar, en prever, decidir e inspirar confianza; a visualizar  el corto, mediano y largo plazo; enfrentar los problemas y no depender de nadie para darles la mejor solución en el menor tiempo posible. Se debe estar dispuesto a aprender a diferenciar entre lo que se quiere y lo que se puede, entre lo que se necesita y lo que satisface y sobre todo entre los valores personales y los de la organización que él dirige para lograr el dominio de sí mismo y obtener la facultad creativa para crecer en conocimientos y experiencias.  Dirigir usando la palabra e inspirar confianza, logra que los empleados tomen la iniciativa de realizar su trabajo con entusiasmo y dedicación, motivándolos para que expresen las necesidades relacionadas con su trabajo obteniendo así la fórmula para saber cómo motivarlos. La forma más sencilla de motivar, es saber que el empleado corresponderá de acuerdo a sus propios intereses; es decir, existe una relación entre la motivación y las necesidades del empleado. Esto significa que para lograr que los seguidores se motiven, se requiere que los líderes hagan posible la satisfacción de sus necesidades.

 

 

¿QUÉ ES EL PODER?

 

He aquí algunos sinónimos; Autoridad, potestad, soberanía, absolutismo, preponderancia, imperio, autocracia,  jerarquía, dominio, voz, gobierno,  fuerza, empuje, energía, aptitud, diligencia, recurso, a diferencia de Poderoso; Opulento, acaudalado, rico, potente, adinerado, omnipotente, imperial,  soberano, prepotente, grande, influyente, prestigioso, jefe.  Parece haber una confusión de algunos individuos desadaptados,  que el poder lo convirtieron en podredumbre cuyos sinónimos son;  descomposición, putrefacción, corruptela, carroña, inmoralidad. Todo ello tiene que ver con el tejido moral de una sociedad.

 

Quienes tienen poder y carecen de autodominio y están a merced del impulso padecen una deficiencia moral y a veces pierden el piso por sentirse en las nubes, la capacidad de controlar nuestras emociones e impulsos son la base de la voluntad y el carácter, como lo demostró el gran Mahatma Gandhi que no tuvo ambición de poder, sin embargo logro alcanzarlo sin desearlo,  cuanto más cerca estaba de las necesidades de su gente y de lograr su objetivo, estaba más cerca del poder, él decía que:   “ La no-violencia no era una vestimenta  que uno se ponía y sacaba a voluntad. Su sede se encuentra en el corazón, y debe ser una parte inseparable de nuestro ser”. Entonces el verdadero poder nace desde el corazón y el alma de los individuos.

 

 

Debemos reconstruir el tejido moral del Perú, a partir del Poder Judicial

 

Quienes cumplen la función  de Liderar una familia, una empresa, más aun, un Poder Judicial que ha tenido una mala imagen en  nuestro país, tiene la enorme responsabilidad  moral, de reconstruir el tejido moral, principalmente en el Poder Judicial, que parece una tarea difícil pero no imposible, en la que la corrupción, el egoísmo, la violencia y la ruindad espiritual, parecen haber corrompido la calidad de nuestra justicia. En el trabajo y en la sociedad, hoy se habla de la falta de Liderazgo en las instituciones todo  gira en torno a la relación que existe entre sentimientos, carácter e instintos morales.

 

 

Para adquirir nuevamente el Liderazgo en el Poder Judicial y la Magistratura

 Debemos tener dominio del contexto

 

"A los líderes les corresponde un papel  significativo en la creación  del estado de ánimo de la sociedad. Pueden servir como símbolos  de la unidad moral de la sociedad. Pueden expresar los valores que mantienen a la sociedad unida. Lo más importante es que pueden concebir y expresar  metas que elevan a la gente por encima de sus mezquinas preocupaciones, la pasan por encima de los conflictos que despedazan una sociedad, la unen en busca de objetivos dignos de sus mejores esfuerzos". (John W. Gardner)

 

 

¡Es verdad que existe un poder dentro de  cada uno de nosotros!

 

El manejo adecuado del poder no sólo tiene que ver con la política, cuanto mejor sepamos manejarlo seremos mejores, amigos, pareja,  y personas, existe un  poder dentro de cada uno de nosotros que es la propia autoestima, que al  despertarla, aprenderemos a hacer sentir bien a las otras personas que nos rodean  y nos convertiremos en una fuente de placer y para ellos, los demás pasaran a depender de nuestras habilidades  y ansiaran nuestra presencia, que es lo que paso a los grandes líderes de la humanidad.

 

 

Aprender el Juego del Poder y el Liderazgo no es cosa fácil.

 

Requiere no sólo  de mucha lectura sobre el tema, sino mucha practica en el terreno de los hechos, las aptitudes, muchas veces no aparecen espontáneamente y para ello es necesario dominar ciertas habilidades básicas al principio, la cualidad más importante que debe poseer quien ostente al poder  o un cargo de Liderazgo, es conocerce muy bien así mismo y dominar sus emociones. Ya que tocamos el tema de las emociones,  Aristóteles  en la Etica a Nicómaco decía: “Cualquiera puede ponerse furioso... eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento  correcto, por el motivo correcto, y de la forma correcta... eso no es fácil".

 

 

El poder de conocerse a sí mismo no tiene precio

 

Durante muchos años nos hemos preguntado, ¿Quién soy, para que estoy aquí?. ¿Que es lo que debo de hacer para lograr el éxito en mi vida?.  Bueno sería buscar el propio estado de ánimo mental o moral con el cual me siento mejor, cuando uno lo experimenta, se siente profundamente activo y vivo. Es justamente en esos momentos que uno escucha una voz interior que nos dice: "Este es mi verdadero yo", Cuando somos adolescentes y llegamos  a la pubertad, el Mundo se pone en contacto con nosotros, mucho contribuye en nuestras vidas la formación que recibimos de nuestra familia, los amigos, el colegio, la universidad y la sociedad en general, nos han educado, nos han dicho  mediante la palabra y el ejemplo, cómo debemos ser. Pero uno recién se da cuenta que empieza a ser líder   desde el momento que decide por si mismo cómo ser.

 

 

Al principio de nuestras vidas casi todos somos moldeados

 

Por nuestros mayores o por nuestros semejantes. En cambio, los líderes se dirigen a sí mismos. ¡Un momento!. Detengámonos  a reflexionar por un instante en ello, los líderes  se dirigen a sí mismos, pero el aprendizaje y la comprensión son la verdadera clave para dirigirse a uno mismo, confiar y apoyarse a sí mismo,  mediante  la consulta constante  de entender que es aprender y desaprender, aprendimos  conductas que otros nos impusieron y que seguramente frustraron sin

mala intención el desarrollo de nuestra capacidad para liderar nuestra propia vida, para ello tendremos que  rescatar el poder de nosotros mismos para desaprender todo ello que nos  anclo y no nos permitió formar el líder dormido que poseemos todos.

 

 

En su nuevo cargo será bueno rodearse de gente positiva

 

Todos somos susceptibles a las creencias, valores y actitudes de las otras personas, si alrededor tenemos personas que no están motivadas o que solamente se dirigen  tropezando hacia un futuro incierto, esto le afectará de manera adversa tanto a usted como a su rendimiento. Es importante que usted pase la mayor cantidad de su tiempo libre con personas optimistas y que estén motivadas, eso sube nuestro Raiting personal.

 

 

No se puede confundir poder económico con liderazgo

 

El liderazgo, el carisma, la empatía no esta en venta a la vuelta de la esquina, ni tampoco la canjean por dos chapitas de su gaseosa preferida, la única tienda donde pueden encontrarla  es adentro de ustedes, estas capacidades y fortalezas vinieron ensambladas adentro del motor  pero para desarrollarse necesitan  mantenimiento, afinamiento ciertos cambios de actitudes, principalmente  mucha paciencia, muy buen humor, una alta dosis de confianza en si mismo. Ni con todo el oro del Mundo,  por más kilates que tenga puede compararse con el mimetismo de personas dotadas del carisma y de la empatía. A la legua se puede reconocer a una persona con estas características, pero aún asi, no es suficiente confiarse en que esto es liderazgo.     

 

 

FUENTES  QUE EJERCEN  INFLUENCIA EN EL LIDERAZGO

 

Un líder puede influir en los miembros de su equipo de distintas formas entre las que se destacan las siguientes:

 

·        El Poder coercitivo: está basado en el temor, físico o psicológico, generalmente el temor es de ser despedido o de recibir la asignación de una labor indeseable. Este tipo de poder se debe utilizar rara vez y como último recurso.

·        El Poder de la  recompensa: es el opuesto al anterior, cooperar de manera adecuada significa recibir una recompensa positiva, monetaria o psicológica, la mayoría de los gerentes tienen este poder, sin embargo, para que sea efectivo, debe existir una relación directa y observable entre cumplir los objetivos del grupo y recibir la recompensa, no es raro que un grupo trate de negar el poder de recompensa castigando a aquellos miembros que responden a él.

·        El Poder legítimo: emana del status superior dentro del marco organizacional, es similar a la autoridad. Sólo es efectivo cuando el grupo acepta a su líder y se debe reforzar con otras fuentes de influencia.

·        El Poder experto: Es el poder que reside en la persona que tiene conocimientos o experiencias especiales y prácticas, que le permiten ganarse el respeto y cooperación del grupo.

·        El Poder de referencia: Es el que se basa en la identificación de un miembro con el líder. Esto provoca el respeto hacia su persona.

·        El Poder de conexión: Lo usan casi todos los líderes, y se basa en las conexiones del líder con personas influyentes en la organización, induce al cumplimiento porque su falta implica no tener el beneplácito de la conexión poderosa, bueno, ejemplos de este tema sobran, sobre todo en política y en empresas familiares.

·        El Poder de información: Sin información no existe el liderazgo, está basado en el acceso a la información valiosa, el poder está en la información, porque los demás la necesitan, porque los demás quieren estar al día, en una sociedad basada en la información, la tenencia de ella se transforma en una verdadera fuente de poder.

·        El Poder de conocimiento: Este poder está basado en el conocimiento y sobre todo el que utiliza conocimientos de tecnología de avanzada, es un profesional del conocimiento, es automotivado, nadie puede motivarlo, nadie puede dirigirlo responde a su propia dirección, es guardián de sus propias normas, de su rendimiento y de sus objetivos, el poder del conocimiento necesita del poder de la información, las fuentes de influencia en general se superponen, y un líder sin influencia seguramente perderá su condición de tal, el arte y la práctica de un buen liderazgo consisten en escoger el comportamiento correcto y combinarlo con el nivel correcto de poder en cada ocasión.

 

 

"EL CAMINO DE UN VERDADERO LIDER"

Es formar y desarrollar líderes para nuestro país.

 

El Camino de un verdadero líder,   es muy arduo y pedregoso. A lo largo de la historia, jamas vamos a encontrar que el camino de líderes halla sido fácil y sencillo, como ejemplos hemos tenido a Jesucristo, Gandhi, Luther King,  La madre Teresa de Calcuta y muchos más. Por el contrario, todos ellos  en su trayectoria por alcanzar el sitial,  que la historia les ha asignado, tuvieron que padecer muchos infortunios, inclusive casi todos, pagaron con su propia vida. Líder no puede ser cualquier persona que asi sé autodenomine, ni por el propio hecho de tener poder, uno  ya se puede sentir que es un líder.

 

Bien podríamos decir que el liderazgo es un "sexto sentido" que viene con la persona y que con el tiempo, con disciplina y mucha practica se descubre y se desarrolla casi instintivamente. En la educación escolar y universitaria en nuestro país, jamas  han habido cursos y menos especialistas para  detectar y descubrir esos talentos. Es hora de ponerse a trabajar en ello. No cualquier persona tiene la capacidad y menos la sensibilidad para descubrir y detectar estos talentos.

 

 

Sólo verdaderos líderes que ya han desarrollado estas habilidades y fortalezas pueden contribuir con su experiencia.

 

Si bien es cierto  algunas instituciones han  dictando charlas y cursos  aislados sobre este tema, la enseñanza sobre este tema del liderazgo no puede seguir siendo exclusiva y menos excluyente sólo para un determinado grupo de personas, cuyo poder adquisitivo, sí les permite asistir a este tipo de conferencias o cursos. En nuestro país necesitamos masificar este tipo de enseñanza.  En la mayoría de las conferencias o charlas que he tenido la oportunidad de ver y asistir  solo se da cierta teoría, se habla muy poco de habilidades y fortalezas que deberían tener los líderes, me permito opinar que   no es cuestión de unas cuantas horas de teoría. Sin la practica  nadie es bueno en una disciplina. Tenemos que preparar a la gente además de la teoría, en la practica.

 

Acaso Michael Jordan o Pele o el mismo Maradona  nacieron  y al día siguiente ya eran campeones ¡No de ninguna manera! Alguien los vio los descubrió, y supo canalizar sus talentos y los hizo practicar, practicar y practicar hasta perfeccionar su técnica. Asi como existe entrenadores para el fútbol el basquet el voley y otras disciplinas. En nuestro país debemos detectar, descubrir y perfeccionar primero a aquellas personas que puedan reunir estas habilidades y cualidades innatas de liderazgo, para hacer que ellos sean los entrenadores y capacitadores en liderazgo en el campo de acción en donde se desarrolla su actividad profesional. No es cuestión de teoría sino de un proceso de aprendizaje continuo.

 

 

TENEMOS QUE DESARROLLAR,  AUTOESTIMA, AUTOCONOCIMIENTO, DISCIPLINA Y DISCÍPULOS.

 

Para poder descubrir  las capacidades que uno tiene y que  puede poner al servicio de la humanidad, necesitamos recuperar primero nuestra autoestima y luego desarrollar  la habilidad de la introspección o el autoconocimiento, para  iniciar un proceso  de repontenciamiento de nuestras habilidades y fortalezas, con enorme  disciplina. Prueba de ello la hemos tenido de los grandes músicos, poetas, escritores, científicos, deportistas y en muchas otras disciplinas. Cabe la pregunta: ¿Por qué se denominaron  disciplinas? ¿No será porque tiene que ver directamente con la palabra disciplina?.

 

Disciplina, que significa: "Conjunto de leyes y reglamentos que rigen  determinados cuerpos, instituciones  o profesiones, acción y efecto de disciplinar, que a su vez significa; Instruir, enseñar a uno, su profesión, dándole lecciones". Y a su vez toda disciplina, requiere de seguidores o "Discípulos"  cuyo significado es: Personas que aprenden una doctrina del maestro a cuya enseñanza se entregan  o personas que siguen  la opinión de una escuela. Un claro ejemplo ha sido las Religiones en el Mundo, que hoy cuentan con muchos discípulos y seguidores.

 

 

EL LIDERAZGO, UNA PALABRA CON MILES DE SIGNIFICADOS

 

Siempre en todas mis conferencias y seminarios talleres, él público me pregunta si se nace o se hace líder y si existe una sola definición sobre liderazgo, siempre les contesto que hace miles de años ya el hombre  lideraba, hoy con mayor razón encontramos miles de definiciones en la Internet, creo que la mayoría son validas, desde el momento que una persona se interesa por escribir sobre este tema, es imposible que se atreva a hacerlo sin haber leído y puesto en practica algunas de las características, habilidades, cualidades o condiciones que se requieren para ser denominados líderes.

 

 

Liderazgo puede definirse como la voluntad de controlar sucesos

 

La comprensión necesaria para marcar un rumbo un camino y el poder para llevar a cabo una tarea, utilizando cooperativamente las habilidades y las capacidades de otras personas. Para ser verdaderos líderes, las metas y los objetivos son los mismos que hace 2,500 años, como en tiempos de Confucio y de  Sun Tzu.  En su época ellos creían que  el liderazgo, a su nivel más esencial. El poder de liderar se genera en el contexto del marco moral y filosófico de una persona, en su relación con sus seguidores o discípulos, viene dado en función del carácter, y no es un don con el que se nazca o no se nazca y menos viene dado en virtud del cargo el carácter de un  verdadero líder sólo se puede desarrollar con la practica cuidadosa e intencionada.

 

 

El liderazgo no puede ser una teoría, tiene que ser mucha practica

 

Como la practica en cualquier disciplina es muy agotadora, muy pocos se atreven a asumir el riesgo de ser líderes, primero; por que en países como el nuestro, dada la idiosincrasia ha sido muy difícil desarrollar conciencia y disciplina, como consecuencia de una cultura pobre  y paupérrima en valores,  además del craso e imperdonable error, que se cometió hace muchos años atrás, el de retirar de la currícula escolar, los cursos de: educación cívica,  urbanidad y la instrucción premilitar y como consecuencia de ello vemos hoy niños y jóvenes que se drogan y se prostituyen, es espeluznante ver las estadísticas de  consumo de  alucinógenos y licor en menores de edad hoy en día, la represión es peor, ya que lo prohibido siempre es tentación. 

 

Toda la sociedad en su conjunto, debemos ponernos a trabajar sin desmayo para recuperar la confianza que es lo más importante y que se ha perdido por la falta de credibilidad. Los niños no pueden creer en las palabras de los adultos, porque jamas ponen en practica lo que tanto predican.

 

 

El liderazgo  en nuestro país, es una responsabilidad

 

Responsabilidad que quienes ejerzan, cargos de liderazgo, deberán aceptar  los deberes y las obligaciones que se desprenden de la confianza y del poder que se les otorga o que asumen de propia voluntad, Las más fundamentales de estas obligaciones son la percepción clara, la acción resuelta y una preocupación, por encima de todo, por los intereses de sus seguidores, discípulos y para el caso político de los electores. El liderazgo no es una prerrogativa; es, más bien, una responsabilidad. El poder y el cargo sólo se te entregan  para permitir servir mejor a la humanidad. No se le da a uno para que lleve a la práctica sus caprichos personales o los de unos cuantos de su entorno.

 

 

PRINCIPALES RESPONSABILIDADES  DE UN LÍDER

 

1-     Ver claramente cuando miramos, que significa ver más allá de los propios ojos, es abrirlos bien y mirar con objetividad, subjetividad y detenimiento las cosas, para evitar equivocarnos al dar nuestra opinión.

2-     Oír correctamente cuando escuchamos, que significa  prestar debida atención a nuestro interlocutor cuando nos viene a expresar una idea, o a exponer su problema.

3-     Pensar con cuidado cuando hablamos, no podemos decir cualquier cosa sin antes pensarla y meditarla bien, recordemos que una palabra dicha es como una flecha disparada, ya no tenemos como  retroceder. No es abrir la boca, mover los labios y hablar porque se tiene que hablar.

4-      Informarse con espíritu crítico cuando duda, no sin antes analizar bien  las cosas emitamos un juicio equivocado.

5-     Manifestar respeto cuando servimos a alguien, no servir sólo para que la gente lo vea y lo aplauda, y menos hacer alarde que lo estamos haciendo, para ganar más adeptos o simpatizantes.

6-     Mantener la calma cuando nos encontremos con un desafío, muchos seudo líderes suelen perder los papeles en momentos de crisis, o les echan la culpa a todos sin mirarse al espejo.

7-     Consideremos las consecuencias cuando tomamos decisiones. Un líder, siempre esta tomando decisiones a cada momento,  si es un juez por ejemplo  tomara decisiones a la ligera, podría estar condenando injustamente a un inocente,  entonces podemos deducir  que aunque tiene el natural derecho a equivocarse, también debe tener él deber de rectificarse cuando sabe que se ha equivocado.

8-      Producir resultados deseables cuando trabaja, no trabajar, trabajar y seguir trabajando sin resultados, simplemente estaría dando vueltas en el mismo circulo.

9-      Hacer lo correcto cuando actúa, sin que nadie salga dañado.

 

 

ALGUIEN TIENE QUE ASUMIR RESPONSABLEMENTE EL LIDERAZGO

 

Considero oportuno hacer mención que las siguientes líneas no es apta para susceptibles. Nuestro país necesita de personas que tengan alta autoestima, que tengan mentalidad ganadora, que tengan  bien puesto los pantalones, que no tengan pretensiones  y que su única misión sea la de contribuir con el bienestar y desarrollo de nuestro querido país, para  hacer esta difícil pero no imposible tarea, en todas las instituciones necesitamos líderes que  se atrevan a decir:  ¡Basta ya de mediocridad! Bastante nos hemos sumido, en una cultura llena de cinismo y de hipocresía, nos damos besos y abrazos en publico y por la espalda nos estamos acuchillando, en la propia administración pública, unos a otros se atacan solapadamente, con tal de mantenerse en la mira de sus jefes, sin importar los sentimientos de las personas y menos conocer a profundidad la vida de estas. Vivimos rodeados de envidiosos y mediocres por todos lados, pero nadie se atreve a hablar de ello, tenemos que terminar de una vez por todas con esta falsedad e hipocresía.

 

 

TODAS LAS INSTITUCIONES DEL ESTADO  PODRÍAN CONTRIBUIR EN LA RECUPERACIÓN DE LA CONFIANZA Y LA CREDIBILIDAD

EN LAS INSTITUCIONES DEL ESTADO

PRINCIPALMENTE EN EL PODER JUDICIAL

 

Promoviendo charlas conferencias y principalmente talleres, sobre temas de autoestima, motivación, cambio de actitud, trabajo en equipo, manejo y administración eficiente del tiempo y principalmente el tema de liderazgo  del que tanto se ha hablado por la escasez de estos. Los talleres y conferencias debe estar orientados a crear una nueva imagen  interna y externa de estas instituciones, se debe capacitar, empezando por los cargos más altos, pasando por los funcionarios y  empleados de carrera, y luego con  todo el personal  que labora en estas instituciones, cuya imagen se ha venido a menos en los últimos años y tenemos que cambiar no maquillar.

 

Si queremos restablecer la confianza y la credibilidad en los poderes del estado, Principalmente del Poder Judicial cuyo porcentaje de aceptación en las ultimas encuestas es él más bajo, tenemos que empezar por hacer un trabajo de capacitación sostenido y permanente, en el que a mediano plazo se empezara a ver los resultados, de un manejo adecuado y eficiente, mejorando el servicio y la celeridad de los procesos, brindando calidad y excelencia a todos nuestros compatriotas.

 

Hoy más que nunca, los valores ETICOS Y MORALES, que se den en estos seminarios deben esparcirse como petróleo en el mar, en todas las instancias, ya que cuanto más  incidamos en ellos, podremos haber contribuido  con la recuperación y restablecimiento de estos, paralelamente a una campaña de depuración y denuncias de hechos contrarios a la moral pública, y ha los desvalores que nos habían casi acostumbrado a "ver oír y callar".

 

 

RESPONSABILIDADES QUE REQUIERE EL ROL DEL  LIDERAZGO

 

Entre las responsabilidades que requiere el rol de un líder podemos mencionar: realizar  la tarea, un líder eficiente,  es claro en cuanto a su tarea y comprende cuales son los objetivos, planea la forma de alcanzarlos, define y proporciona los recursos necesarios.  Asegura que cada miembro del grupo haya definido claramente metas para lograr el mejor desempeño, llena los vacíos de las habilidades del grupo mediante la capacitación y el desarrollo, evalúa los resultados y el progreso hacia los objetivos.  Mantener  Alta La Moral Del Grupo, El Líder, ofrece oportunidades regulares para instruir al grupo, ofrece oportunidades para consultar antes de adoptar decisiones que afectan al grupo.

 

 

LOS LIDERES  DEPENDEN DE SUS  SEGUIDORES

 

Cada organización  del estado, tiene un comportamiento propio que depende de los integrantes de la Institución, o lo que es lo mismo, del grupo que la compone,    el comportamiento del grupo organizacional no depende de las características individuales de los componentes del grupo, sino de la forma en que se relacionan entre sí. Dicho de otro manera, no por tener gente inteligente la organización tendrá un desempeño inteligente.  José Ingenieros decía: " Si queremos conocer la mediocridad debemos asistir a un congreso de genios". La composición grupal y la forma en que se relacionan los individuos contribuyen al éxito o fracaso de las empresas, no sólo teniendo la misión escrita, teniendo los objetivos y las metas claras lograremos el éxito.

 

 

El éxito para un PODER JUDICIAL  renovado,

necesita MANAGEMENT

 

Es decir, GENTE con aptitud y con actitud de liderazgo, para desarrollar las actividades de conducción o dirigenciales, el Management  en UN NUEVO PODER JUDICIAL,  será el factor clave, pues es la gente, con su actividad humana, la que emprende, es decir toma un camino con el fin de alcanzar el objetivo deseado. Esa acción de emprender, de dirigirse a un punto con el fin de alcanzarlo es una actitud que necesariamente CALIFICA a los emprendedores, a los funcionarios de verdad y a los líderes.

 

 

La gente está dividida en dos grupos

 

Los líderes y los seguidores; y son los seguidores los que realizan esta división, pues mientras los líderes hacen, los seguidores o adeptos con su actitud de emprender detrás de ellos marcan con su andar el camino iniciado por el líder.

 

 

ATRIBUTOS DE LIDERES EXITOSOS

 

·        AMBICION

·        DISPOSICION  PARA TRABAJAR DURO

·        CARÁCTER EMPRENDEDOR

·        ASTUCIA

·        HABILIDAD PARA PERSEVERAR

·        CAPACIDAD PARA ESCRIBIR  LUCIDAMENTE

·        IMAGINACION

·        HABILIDAD PARA RECONOCER OPORTUNIDADES

·        CURIOSIDAD

·        COMPRENDER A OTROS

·        DESTREZA CON LOS NUMEROS

·        CAPACIDAD PARA EL PENSAMIENTO ABSTRACTO

·        INTEGRIDAD MORAL

·        HABILIDAD PARA ADMINISTRAR CON EFICIENCIA

·        SE ENTUSIASTA Y SABER ENTUSIARMAR A LOS DEMAS

·        CAPACIDAD PARA HABLAR LUCIDAMENTE

·        CONSTANCIA

·        DISPOSICION PARA ASUMIR EL RIESGO

·        HABILIDAD PARA TOMAR DECISIONES ACERTADAS

·        HABILIDAD ANALITICA

·        HABILIDAD PARA ENFRENTAR SITUACIONES DESAGRADABLES

·        IMPARCIALIDAD

·        HABILIDAD PARA ADAPTARSE RAPIDAMENTE AL CAMBIO

 

 

LOS LIDERES DEBEN SABER MOTIVAR AL EQUIPO DE TRABAJO

 

Para hacer que su equipo sea más que un simple grupo de personas que trabajan juntas, usted tiene que conseguir que sus elementos formen un grupo cohesivo y trabajen para desarrollar dentro de ellos mismos la motivación interna que los impulsara hacia el logro de las metas del equipo. Este capítulo examina cómo los líderes exitosos, para comenzar el proceso  de formación de este espíritu de equipo. Dedican parte de su tiempo a conocer a cada uno de los participantes como individuos.

 

Los elementos de un equipo son humanos, no robots, cada uno tiene sus propios potenciales y limitaciones, planes personajes y estilo de trabajo.  El primer paso para formar un equipo es conocer y entender la individualidad de cada uno de sus integrantes. Por otra parte, se muestra como la función de líder de equipo difiere de ser un jefe.  Y se sugieren algunas técnicas que le ayudarán a ser un líder más eficaz. Debido a que muchas INSTITUCIONES  no están organizadas con base en equipos, se hace algunas propuestas para que varios principios de la administración de equipos se apliquen a un trabajo sin equipos.

 

 

DISTINTOS ESTILOS PARA DIFERENTES PERSONAS.

 

El primer trabajo como líder de equipo es desarrollar la capacidad y habilidades de cada uno de sus compañeros para que se desempeñen a todo su potencial.  La mejor forma de comenzar esto es conocer a cada uno como individuo. Usted quizá crea que todo lo que en realidad debe saber acerca de sus compañeros es como hacen su trabajo.  Falso.  Conocer a los miembros de su equipo requiere mas que solos saber como se desempeñan en sus labores,  esa es una parte importante, pero es únicamente una parte del total.  Aprenda qué es importante para los integrantes de su equipo, sus ambiciones y metas, sus  familias, sus preocupaciones especiales, en otras palabras, lo que los hace sentirse vivos.

 

 

EL LIDER DEBE LOGRAR QUE SU EQUIPO SE MOTIVE A SÍ MISMO

 

Después de que los miembros de su equipo han asumido sus nuevos papeles, usted, como líder debe asegurarse de que apliquen el sistema de equipo en sus tareas. Para lograr que un equipo sea una unidad automotivada, debe desarrollar el "espíritu de equipo" entre sus integrantes y lograr que cada uno participe en todos los aspectos del trapajo. Así los miembros del equipo trabajarán juntos para se alcancen las metas.  Para obtener éxito en el funcionamiento del equipo es necesario. Capacitación, Entusiasmo, Seguridad, Medición.

 

 

ALGUNOS PRINCIPIOS GENERALES DE RELACIONES DE TRABAJO

 

1.      Respetar al ser humano y creer en sus posibilidades, que son inmensas. 

2.      Confiar en el grupo, tanto como en sí mismo o aún más

3.      Evitar criticar a alguien en público, y tratar, por el contrario, de elogiar aspectos positivos de cada uno, delante del grupo.

4.      Tratar de dar el ejemplo, en lugar de criticar incesantemente.

5.      Evitar dar órdenes,  buscar la cooperación de todos.

6.      Dar a cada uno su lugar, tomando en consideración sus gustos, sus intereses y sus aptitudes personales.

7.      Evitar tomar, aun de manera transitoria, la incitativa de una responsabilidad que corresponde a otro, aunque se piense que se obrara mejor.  Evite pasar por encima de los jefes subordinados a usted.

8.      Consultar a los miembros del grupo antes de tomar una resolución importante acera de intereses comunes.

9.      Antes de actuar, explicar a los miembros del  grupo lo que se hará y la razón por la que se actuará así.

10. Evitar tomar parte en las discusiones cuando se preside una reunión,  tratar de conservar la neutralidad haciendo registrar imparcialmente las decisiones del grupo.

 

 

EL LIDER TIENE QUE SER UN MOTIVADOR INNATO DE SU PERSONAL

 

La habilidad es el poder de saber hacer las cosas, mientras que la motivación es querer hacer las cosas. En este orden de ideas, podría decirse que la habilidad se obtiene como resultado de tener las siguientes aptitudes: Educación y formación, Conocimiento,  Entrenamiento, Experiencia,  Interés, Destreza.

 

El funcionario que tiene estas aptitudes es un buen candidato para que el líder lo motive y obtenga de él un buen desempeño en el trabajo al usar sus habilidades en beneficio de la Empresa. El trabajador es un activo de la empresa  parte del Capital Estructural y que si éste esta motivado, es un recurso rico y a su disposición.  Se debe tener presente que entre todos los activos de la institución, los recursos humanos (el capital intelectual) son los únicos que se valorizan mientras todos los demás se deprecian. Valorizarlos significa interesarlos, capacitarlos y desarrollarlos para obtener su lealtad y su mejor deseo de querer hacer las cosas. La falta de motivación produce ineficiencia y monotonía en el trabajo, improductividad y mala calidad en el servicio y como resultado de todo esto, un alto porcentaje en la rotación de personal. En cambio la motivación produce una reacción en cadena que se inicia con el deseo interno de satisfacer necesidades que dan lugar a la fijación de metas, que provocan acciones tendientes a su logro y por ende, a la satisfacción de esas necesidades. Motivar es ejecutar acciones para lograr reacciones, por lo tanto, motivar es inducir al trabajador a actuar.  El líder debe buscar cuáles son estas acciones llamadas motivadores, que debe utilizar para lograr que su personal reaccione en forma positiva.

 

PRINCIPIOS DE LIDERAZGO

 

Delegue lo que otros pueden hacer, estimule las ideas, iniciativa y toma de riesgos, asegúrese de que la gente tenga metas, delegue para desafiar, desarrollar e infundir EMPOWEMENT,  asesore para asegurar el éxito, refuerce el buen trabajo y los buenos intentos, comparta información, conocimientos y habilidades, valore, confié y respete a cada persona, suministre apoyo sin tomar el mando, practique lo que predica.

 

 

LOS LIDERES NECESITAN TIEMPO PARA PENSAR

 

Pensar con un propósito determinado, este es el caso clásico de solución de un problema, ya sea del tipo abierto o cerrado, hay un punto final: el que piensa está tratando de alcanzar un objetivo. Pensar para lograr perfeccionamiento, ya se ha alcanzado  la solución de un problema, ya sea del tipo abierto o cerrado. Existe una respuesta, las cosas se están desarrollando bien, el que piensa quiere, simplemente hacerlas mejor.  

 

 

¿CÓMO TIENE QUE HACER UN LIDER  PARA FORMAR  EQUIPOS DE TRABAJO?

 

El líder es el que moldea o da forma a la estructura de cada grupo, con su conducción el líder puede o no formar grupos de personas que funcionen como EQUIPOS DE TRABAJO, el líder basado en el lema DIVIDE Y REINARAS, gobierna con éxito el grupo de trabajo pero no produce equipos, sólo agrupa personas para realizar una tarea, el buen líder con su accionar desarrolla equipos de trabajo, utilizando la mezcla adecuada de lealtad, motivación y confianza que todo ser humano necesita para creer y emprender en pos de los objetivos grupales, la diferencia entre un grupo de personas y un equipo de trabajo es la que determina la eficiencia de una empresa, un líder no significa nada si no tiene gente que lo siga.  El sentimiento de las personas de pertenecer a un equipo de trabajo perdura a través del tiempo, y aunque uno haya dejado de pertenecer a ese equipo, ese sentimiento de lealtad se mantiene en el tiempo, si las reglas claras conservan la amistad, entonces en un grupo, las reglas claras fomentan y mantienen la lealtad mutua entre el líder y  sus seguidores.

 

 

¿Cómo hacer una Institución de excelencia y  eficiente?

 ¿Cómo liderar? ¿Cómo conducir? ¿Cómo dirigir?

 

Estas son algunas de las preguntas más importantes y desafiantes, que deberían formar parte de los temas de la agenda de discusión, en los directorios empresariales, iniciándose con la estrategia sobre la visión hacia la misión, ellos son los primeros responsables en motivar a sus ejecutivos y a los seguidores, con sus acciones determinan el accionar de los grupos, con su capacidad de hacer, se transforman en modelos de empresarios.

 

 

Haciéndonos la pregunta  ¿Qué tipo de líder es el mejor?

 

La respuesta es muy clara, EL LIDER, QUE LA GENTE ELIJA, con respecto a las teorías de los tipos ideales de líder, con los enfoques humanísticos, no hay una opinión unificada, si bien se mantienen posturas similares, cada una se ve influenciada por diferentes variables,  el tema sé continuo analizando aún, por eso no se puede dar una definición exacta.

 

Los enfoques, desarrollos y experiencias, han sido, siguen siendo y serán un tema que se seguirá desarrollando por unos cuantos años más hasta poder llegar a dar una definición más concreta. En este momento todo puede ser, nada con seguridad es. No existe un tipo de líder mejor que otro, sino que el adecuado será el que requiera el grupo y la situación, ideal seria un balance justo entre todos los tipos y características. Es relevante en un líder su personalidad, puesto que las responsabilidades del mismo no afectan solo a lo laboral sino que también lo hace en lo anímico del personal que tiene a cargo. Un líder que busca lograr que se formen equipos de trabajo y  hacer una empresa eficiente,  debe transmitir seguridad y hacer de apoyo para el resto de los integrantes del grupo, esto no solo es una condición para el buen funcionamiento del grupo, sino que es fundamental para la permanencia del líder en tal posición, tal y como mencione anteriormente el líder no es tal sin sus seguidores, a quienes debe motivar permanentemente para que lo apoyen y sigan, compartan o no sus decisiones.

 

 

 

 

 

El líder hacedor de instituciones eficientes

 

Además de auto-capacitarse, debe mantener equilibrio justo entre el respeto y temor es la formula ideal para la personalidad de un líder, este debe transmitir a sus seguidores que si no lo siguen podrían ofenderlo, y que un buen acto hará que el líder se sienta orgulloso de ellos. En cierta forma el líder debe lograr que sus seguidores lo admiren por sus grandes cualidades y  respeten mas que a ellos mismos, de lo contrario la relación no generara mas que discusiones y descontentos dentro del equipo. Se pueden obtener buenos resultados liderando un grupo o equipo, sin la necesidad del autoritarismo clásico, siendo la mejor forma de imponer un liderazgo, aquel que  surge casi en forma natural, como un reconocimiento a las capacidades individuales y que se puede trabajar en un marco de total libertad, cuando existen pautas de conducta que le dan orden a una tarea.

 

EL  LIDERAZGO EXITOSO

 

Es aquel que apunta hacia el aprendizaje en grupo, el mismo que implica un reconocimiento de un crecimiento particular de cada una de las personas que forma parte del equipo, en cuanto a las metas  de cada parte para ir confrontando en función de un objetivo común, que en llevar a cabo y aun buen fin la tarea de formar un grupo en pos del objetivo.

 

 

COMO PUEDE ASUMIR EL RETO Y OBTENER RESULTADOS EL LIDER

EN LA MAGISTRATURA

 

Para ejercer liderazgo, hoy en día es necesario conocer  el trabajo en equipo,  y para cualquier empresa,  el valor  de un líder aumenta  gracias a la experiencia exitosa como miembro o líder de un equipo.

 

En la actualidad en muchas organizaciones se espera por simple rutina que los gerentes, los supervisores  y los empleados  dirijan o trabajen en equipos para incrementar la productividad  mejorar los servicios, la calidad y alcanzar altos  niveles de satisfacción de los clientes, el trabajo en equipo hoy se ha convertido en una  ruta crítica para lograr que las cosas se lleven a cabo si alcancemos metas.   Para que los equipos operen deben funcionar bien en dos dimensiones: llevar a cabo el trabajo  (lo cual es un proceso relativamente lineal)  y crear y sostener el espíritu  y el ímpetu del equipo (que es un proceso cíclico dinámico y no lineal). No es ningún proceso místico, mezcla química  o mágica  de personas que  puede ocurrir o no ocurrir. Es un  proceso desafiante por momentos delicado, que requiere de orden, planeación paciencia, persistencia  y continuos ajustes.

 

Un equipo exitoso necesita gente que esté  capacitada   y bien entrenada para el trabajo en equipo, que comprenda los pasos esenciales para lograr resultados como grupo  y que esté dispuesta a trabajar para crear y sostener al equipo.

 

Anuncie las razones para formar el equipo

 

Después que se  han seleccionado los miembros del equipo, y antes de que empiecen a trabajar, el líder de la organización  debe reunirse con el equipo y explicar por qué se formo, además  de resumir en pocas palabras qué se espera del equipo. El líder deberá especificar  de que manera el trabajo afectará a la organización, así como  la importancia de este trabajo, también deberá proporcionar algunos antecedentes informativos, quizás conviene preparar un breve resumen histórico de la situación, así mismo debe esbozar los planes que ya existen para  dar apoyo al equipo, por ejemplo podría mencionar el tipo de apoyo  que estará disponible, los nombres de las personas a quienes pueden acudir los integrantes del equipo en busca de apoyo y ayuda, así como el presupuesto, las instalaciones y los suministros que se les proporcionarán.

 

 

Antes de " facultar" al equipo

 

Antes de que su empresa  u organización faculte simplemente al equipo  el líder  debe responderse estas preguntas; ¿ Qué decisiones serán responsabilidad única del equipo? , ¿Qué decisiones serán tomadas como colaboración entre el equipo y la gerencia? , ¿ Qué decisiones estarán reservadas a la gerencia, pero con colaboración del equipo? , ¿ Qué decisiones estarán reservadas a la gerencia, pero sin colaboración del equipo?. Puede que el cuestionamiento que hacemos en estas líneas, nos tome algo que nunca sobra en el trabajo "tiempo", pero si queremos consolidar y liderar un verdadero equipo de trabajo, para lograr el éxito en las metas y objetivos es importante que le dediquemos el tiempo suficiente e indispensable para resolver estas preguntas.

 

Las mismas que deberán hacerse tantas veces sean necesarias  hasta que tengamos muy claro el panorama  y hallamos definido  y facultado al equipo ya que durante esta primera etapa de la vida del equipo, sus miembros buscarán  una  base común y explorarán  las mejoras rutas para triunfar como equipo, durante esta etapa se llevara a cabo muy poco trabajo real, sin embargo, es durante esta etapa del trabajo  en equipo que se establecen los cimientos más importantes para obtener  resultados en conjunto, cada equipo deberá  sentirse a gusto con las nuevas relaciones y maneras de comportarse antes de poder realizar un trabajo intenso.

 

 

COMO CONVERTIRSE EN UN  LIDER  DEL PODER JUDICIAL

QUE SE BASE EN RESULTADOS.

 

El presente capítulo analiza cómo cualquier persona dentro del Poder Judicial que ocupe actualmente un cargo de liderazgo, puede modificar su propia conducta de líder para concentrarse mejor en los resultados y apersonarse de su propio desarrollo y así convertirse en un líder más eficaz.  La mayoría de los líderes reciben incontables invitaciones a conferencias y seminarios de desarrollo del liderazgo auspiciadas por universidades y organizaciones profesionales y comerciales. Los folletos informativos describen un contenido llamativo, imprescindible para la supervivencia y el éxito de todo líder en su carrera, dictado por académicos y personas de credenciales impecables ante grupos de ejecutivos  poderosos y de un mismo sentir. En cambio, las siguientes recomendaciones, que cualquier líder, en el cargo que sea dentro de una institución, puede poner en practica inmediatamente, sí van a modificar la conducta y mejorar el desempeño:

·        Comenzar con una concentración absoluta en los resultados que se espera de su nuevo cargo.

·        Asumir la responsabilidad total y personal por los resultadas de su grupo y del importante cargo recibido.

·        Comunicar las expectativas y objetivos clara y específicamente al personal de su grupo.

·        Determinar lo que usted debe hacer personalmente para mejorar sus resultados.

·        Utilizar los resultados como la prueba definitiva para proseguir o aplicar practicas de liderazgo.

·        Participar en actividades y oportunidades de desarrollo y capacitación permanente,  que le ayuden a producir resultados mejores.

·        Conocer las capacidades de cada integrante del grupo dentro de su área funcional, aprovecharlas al máximo y brindar a todos oportunidades desarrollo apropiadas.

·        Experimentar e innovar en todos los aspectos que estén bajo s u influencia, buscando constantemente maneras nuevas de mejorar el desempeño.

·        Medir los indicadores correctos y acrecentar el rigor de esta medición.

·        Actuar constantemente, para darle celeridad a los procesos judiciales, de lo contrario, los resultados no mejorarán.

·        Aumentar el ritmo o velocidad de su grupo, para hacer de su gestión la más eficiente dentro del Poder judicial.

·        Pedir a otros en su organización retroinformacion sobre maneras en que usted y su grupo pueden mejorar sus resultados.

·        Asegurarse de que a ojos de sus subalternos y colegas la motivación evidente suya para líder sea el logro de resultados positivos y no una ventaja personal o politica.

·        Servir de ejemplo de los métodos y luchar por los resultados que usted pretende que su grupo utilice y logre.

 

 

PATRONES DE CONDUCTA Y PROBIDAD DE LOS LÍDERES

 

Un líder de equipos de trabajo debe ser una persona tranquila, sensata transparente y proba que se preocupe por su tarea. Su comportamiento debe responder a las siguientes pautas: Iniciación: el líder inicia, facilita o resiste nuevas ideas y prácticas. Calidad de socio: el líder se mezcla con el grupo, interactúa e intercambia servicios personales con los miembros. Representación: el líder defiende al grupo contra el ataque, manifiesta los intereses del grupo y actúa en nombre de éste. Integración: el líder subordina el comportamiento individual, estimula una atmósfera agradable, reduce los conflictos y promueve al ajuste individual al grupo.  Organización: el líder estructura su propio trabajo, el de los otros miembros y las relaciones entre ellos en realización de las tareas. Dominio: el líder limita el comportamiento de los miembros o del grupo en acción, toma decisiones y expresa opiniones. Comunicación: El líder suministra y obtiene información de los miembros, y muestra conocimientos de cualquier materia relacionada con el grupo.  Reconocimiento: el líder expresa aprobación o desaprobación de la conducta de los miembros del grupo. Producción: El líder fija niveles de esfuerzo o cumplimiento y estimula a los miembros en cuanto a su rendimiento. El líder ideal tiene el apoyo de los miembros de su equipo en cada dimensión de su actividad.

 

 

¿COMO LOGRAR   LIDERES  MOTIVADOS Y MOTIVADORES

EN EPOCAS DE CRISIS"

 

No se puede hablar de un País exitoso y menos  se puede hablar de una Institución exitosa, sin que al frente de ella exista un Verdadero líder y que éste, posea una alta autoestima y motivación y la contagie en su gente, precisamente en las épocas de crisis, recesión e incertidumbre. 

 

Esta es una de las principales características del empresario exitoso, ser el líder de quienes trabajan con él y ser el responsable de la motivación de todas estas personas, para generar la sinergia.

 

 

Al verdadero líder se le conoce más en las EPOCAS DE CRISIS

 

Significa que deben tener la habilidad de saber unir las acciones que se ejercen sobre las personas para lograr de ellas, que afloren sus fortalezas, sus habilidades, sus capacidades, sentimientos, intereses, aspiraciones, valores, actitudes, aptitudes y en general todo tipo de reacciones humanas. El líder en épocas de crisis, debe participar como administrador en la etapa de control de las actividades propias del entorno de su organización, ya que este, no sólo inicia el movimiento sino que debe dirigirlo o cuando menos orientarlo y mantenerlo latente en forma permanente.

 

 

Primero, tenemos que entender ¿Qué es la crisis?

 

Se entiende por crisis a toda perturbación del estado de equilibrio dinámico, de empresas económicamente activas que incide en sus operaciones y  por ende, en los resultados económicos de su gestión.   Por otro lado las empresas como un sistema estructural, están sujetas a múltiples crisis provenientes de hechos o acontecimientos que suceden dentro de ellas o fuera de ellas como lo es el entorno nacional, regional o internacional.  Así como las personas están sujetas a enfermedades, las empresas  también lo están y sólo la diligencia y habilidad de los principales ejecutivos de las empresas  servirá, para detectar, analizar sus incidencias y prevenir las crisis que puedan suceder,  o aprovechar las oportunidades que se planteen como la única salida real a los efectos nocivos o beneficios que de ellos puedan resultar.

 

 

EXISTEN DOS TIPOS DE CRISIS

 

Las Crisis Medias y las Profundas, la primera, muchas veces proviene de la acumulación de crisis superficiales no resueltas o tratadas de manera inconveniente.  Sus efectos económicos negativos aun pueden ser manejables con los recursos propios de la empresa y con la capacidad económica de sus accionistas y que aun no han entrado en perdida de motivación.  En cambio las Crisis Profundas pueden llegar a producir graves daños, con efectos prolongados e intensos, hasta llegar a la lapidación de las empresas, sus consecuencias  económicas adquieren enorme trascendencia en este caso los recursos propios son insuficientes, los accionistas rápidamente caen en depresión, desmotivación y el acceso al crédito financiero y de los proveedores se ve afectado.

 

 

Para ser un Verdadero líder  en un PODER JUCIAL EN CRISIS

 

Será necesario, saber administrar y ejercer la autoridad y el poder sobre las demás personas. Un buen líder será aquel que tenga la capacidad de resolver problemas por muy difíciles o complicados que estos sean, satisfacer necesidades y enseña a dar significado a la vida teniendo la facultad de convertir a gente ordinaria en Gente  Extraordinaria.

 

 

Necesitamos cambiar la cultura de nuestro país:

Del "Hay que" a la cultura de "Hagámoslo"

 

Del próximo congreso, dependerá  el gran cambio  en la forma y en el fondo de hacer política,  del "Hay que hacer esto o hay que hacer lo otro" para instituir un nuevo pensamiento, orientado más  a la acción previa reflexión, a quedarnos solamente en reflexión sin acción.  Nuestro país ya tiene muchos atrasos en todos los campos, tanto en el político  como en lo institucional, muchas determinaciones quedaron postergadas, las mismas elecciones fueron escusas para muchos altos funcionarios,  para no establecer un cambio en la cultura de sus propias instituciones, salvo muy raras excepciones. ¿Qué es cultura institucional u organizacional?  Viene a ser  la sumatoria de  la cultura que trae cada persona, que forma parte de toda las instituciones, muchas son las costumbres que se adquirieron, antes de formar parte de estas y al  ingresar a un nuevo trabajo se sumaron a las ya adquiridas por la institución, costumbres como por ejemplo "La hora peruana", "El chisme", o los días lunes "Cuéntame que hiciste el fin de semana", o "¿Sabes lo que le paso a fulanito o sutanito?" Muchas malas costumbres se han arraigado también en nuestra sociedad peruana. Erradicar estas malas costumbres  será todo un reto en los próximos 20 años. Pero es ahora tiempo para empezar.

 

 

No va a ser tarea fácil cambiar de mentalidad

 

El problema principal rádica principalmente en la educación, en el contenido  de esta, si las próximas generaciones no comprenden  lo importante que es el cambio de mentalidad,  el cambio de actitud  no podemos pensar como nación prospera, ya que prosperidad no sólo significa tener dinero en el bolsillo, prosperidad significa tener cargado el corazón y la mente de actitudes positivas, de valores y principios, y no solamente de aquellos valores que fueron impuestos de generación en generación, sino de valores modernos, como es el alimentar nuestro capital intelectual con mayor calidad y cantidad de conocimientos para hacer de las próximas generaciones, generaciones exitosas altamente competitivas en este mundo ya globalizado.

 

 

La voluntad de hacer las cosas bien, se llama "Acción"

 

Cuantos grandes hombres y mujeres, nos han dejado un claro ejemplo  del "Hay que hacer al, hagámoslo  juntos". Sólo existía una pequeña palabra llamada "Acción", Jesucristo, el gran Mahatma Gandhi, Martín  Luther King, la Madre Teresa de Calcuta, cada uno de ellos emprendió una tarea y una acción que para muchos hubiera parecido imposible, pero lo hicieron la diferencia a nuestros seudo líderes de hoy es que ellos se quedan en la inacción, se quedan en el "Hay que hacer esto". Son especialistas dando ordenes o emitiendo memorándums o decretos. ¿Cómo podemos hablarles a un país como el nuestro de cambio de actitud, de autoestima o de estar motivados para el cambio si no iniciamos el día dando el ejemplo. 

 

 

Tenemos que empezar por la reconstrucción del Estado de Derecho

 

Padres de familia, amas de casa, hijos, maestros  y alumnos, Ministros, Jueces, funcionarios, Congresistas y el propio Presidente, todos juntos tenemos que empezar con la reconstrucción  del estado de derecho, la reconstrucción Nacional, principalmente tenemos que empezar a reconstruir la fibra moral de todos los peruanos y asi terminar de una vez por todas con la corrupción, que ha deteriorado nuestra imagen interna y externa como país.

 

 

 

 

 

 

Hay que enseñar a nuestra gente  a vestir una sola camiseta

 "La del Perú"

 

Esperemos que cada uno de los miembros que integra el próximo congreso  deje a un lado la camiseta partidaria que vistió para las elecciones y vista una sola camiseta, la del Perú.  Reconstruir el Perú no será fácil, cinco años son muy pocos, quienes nos dedicamos al Marketing Político, sabemos que  para volver a vender una buena imagen como país, nos va a costar un buen tiempo, sanear la economía,  establecer un poder Judicial fuerte y competente otro tanto, lo importante es que los 120 congresistas unidos por el Perú  trabajen no para una reelección ni personal ni partidaria, alguna vez en un programa de televisión el suscrito hizo hincapié que el Perú no podía estar partido en partidos, por aquí debe empezar el gran cambio de actitud nacional, si deseamos concertar sinceramente y lograr la tan ansiada gobernabilidad, cada congresista en un acto de verdadera reflexión humana y no partidaria, como buenos peruanos deberían dejar por estos cinco años las camisetas partidarias para colocarse la "Blanquiroja  del Perú"

 

 

Tenemos que elegir entre  la autoestima o la mediocridad

 

En todos los medios de comunicación, ya sea revistas, diarios radio o televisión es casi inevitable que, leamos, escuchemos y veamos las palabras; crisis, recesión, incertidumbre, DEPRESIÓN, que se anteponen a situaciones momentos, y etapas. Y que serán todo lo opuesto a lo que, a partir del presente artículo pretendemos aportar, mucho se ha hablado de Globalización, podemos afirmar que es muy poco lo que se habla de motivación Y AUTOESTIMA, es momento oportuno para iniciar una nueva etapa de recuperación, principalmente en nuestra autoestima personal, la de nuestra  familia, nuestros colaboradores, y nuestros compatriotas,  no existe otra forma. A muchisimas personas les derrotan los problemas diarios de la  vida, avanzamos agitándonos,  estresandonos y  desesperándonos, muchas veces terminamos resentidos con nosotros mismos o con la mala suerte, o con el propio país que nos vio nacer.

 

 

Dos palabras secretas para ser un verdadero líder

"CARISMA Y EMPATÍA"

 

Mucha gente piensa, que unos nacen y otros se hacen líderes,  lo importante es mirarse en el espejo de la mente y el corazón para; ¡Saber que uno es un líder!. Para ello, hay que trabajar mucho en el desarrollo de ciertas habilidades y talentos, bien puede decirse que es importante nacer con ciertas características y luego con el entrenamiento permanente,  capacitación y  asesoría profesional en marketing personal, cinesis, oratoria, manejo de la gestualidad y el autorreconocimiento del carisma y de la empatía. Todos sabemos que hay muy pocas personas que tienen carisma y otras no, la gente superexitosa lo tiene en abundancia ¿El carisma es algo con lo que se nace, o es un talento que se puede aprender? A diferencia de la Empatía, que es la capacidad que podemos reconocer y desarrollar para comprender vívidamente las experiencias de otras personas, ser empático significa comprender la naturaleza de la conducta humana  y desarrollar  una  "segunda naturaleza" incomprendida, subestimada o simplemente  ignorada  por las personas que más la necesitan.

 

 

¿Qué es el Carisma?

 

Es la habilidad para influir en otros de manera positiva, conectándose con ellos, física emocional e intelectualmente, es lo que hace que usted le guste a la gente, incluso si ésta no conoce nada de usted, este magnetismo personal puede existir al nivel de movimientos de masa, lo que sucede con ciertos candidatos políticos y también con evangelizadores, o en los encuentros de la vida cotidiana, aunque uno piensa que el carisma es algo intrínseco  del individuo, sólo puede  revelarse en la interacción con las demás personas, según el antropólogo  de Harvard Charles Lindholm, "El Carisma", "Es sobre todo una relación, una fusión  entre el ser  interior  del líder  y el del seguidor"    

 

 

Carisma. Algo que está al alcance.

 

Algo que estoy convencido de que en contra de la sabiduría popular,  el carisma no es algo con lo que usted nace, como el color de sus ojos. No está en sus genes y no es inalcanzable.  En otras palabras ustedes ya tienen carisma, pero el carisma no está  configurado del mismo modo que en el de su vecino.  Pensémoslo de la siguiente manera:  cada una de nuestras personalidades consiste, digámoslo así, en varios recipientes de vidrio.  Algunos casi vacíos, algunos llenos y otros parcialmente llenos en distintos niveles.  Agrupados constituyen su carisma o, cuando menos, su potencial carisma.  Lo que tenemos que hacer es trabajar muy duro   en tratar de llenar cada uno de estos recipientes al máximo, cuando esto suceda ustedes serán tan carismáticos que la gente los considerará un dios, un profeta, un guru, un verdadero líder carismático.

 

Pero nadie tiene un conjunto de vasos o recipientes totalmente llenos, aunque algunas personas muy dotadas estuvieron cerca de este ideal, como son el caso del gran Mahatma Ghandi, Martín Luther King, la Madre Teresa de Calcuta, John F. Kennedy. Ahora bien, en la mayoría de nosotros los vasos se encuentran llenos pero de manera un poco errática, tal vez su vaso o recipiente de la persuasión esté lleno, pero en la adaptabilidad puede que este casi vacío.  O acaso Usted de repente es un buen oyente pero no tiente  la habilidad para proyectar una imagen fuerte y atractiva.

 

 

 

 

 

¿Una persona  puede volverse carismática?

 

¿ Una persona tímida puede volverse atractiva? ¡Por supuesto que sí!, Si trabaja para mejorar las áreas y recipientes correctos, por ejemplo, Bill Gates, fundador de Microsoft no tiene una presencia física imponente ni es un orador maravilloso.  Sin embargo, él es claramente un líder y, según algunos, carismático. ¿Por qué? Por que es multimillonario. No es probable que sea tan rico porque es carismático, en este caso su recipiente de la visión o de las ideas está tan lleno que se ha derramado, lo cual hace de él un líder estimulante y altamente motivador para sus colaboradores y aliados.  El caso de Mahatma Ghandi su recipiente de la bondad también se había derramado, por ello se creó toda una corriente alrededor denominada el Ghandinismo y para el caso especial y extraordinariamente divino de Jesucristo el derramo su sangre convirtiendo dicho amor y sacrificio en lo que hoy muchos consideramos como nuestra religión, el Cristianismo con el respeto y admiración que merecen todas las religiones y creencias, cada líder que los represento logro derramar su vaso de conocimiento y sabiduría, entonces cabe la pregunta ¿Por qué sí muchos de ellos fueron humanos, iguales que nosotros?, La respuesta es ¡Qué estamos esperando! Para comprender y entender que lo que nosotros tenemos lograr en nuestras vidas,  es compensar y llenar los recipientes que aun tenemos vacíos.

 

 

ES NECESARIO TENER HABILIDAD PARA HABLAR BIEN

 

Usted puede tener una idea estupenda, brillante, extraordinaria, "Ya no, ya" como dicen los jóvenes de nuestro tiempo, pero quien sabe si usted es capaz o no de expresarla.  Para ello el espejo una grabadora, una buena lectura y cualquier cantidad de práctica, estoy convencido que los va a ayudar a ablandar la dureza de su expresión oral efectiva,  de su actuación y gestualidad en público, ni Pele, ni Michael Jordan, nacieron el uno metiendo goles, el otro metiendo canastas, durante toda su niñez y su vida "practicaron, practicaron y practicaron".  Hagamos una reflexión, pregúntense a ustedes mismos y respóndanse sinceramente, ¿Cómo aprendieron a caminar? ¡Gateando!.  Todo aquello que emprendamos al principio cuesta esfuerzo, con la práctica lo convertiremos en sinergia.

 

 

Otra cualidad que se requiere para enriquecer el carisma es

 "Saber escuchar".

 

Rara vez se enseña y poco sé práctica;   no obstante, escuchar es una clave para comunicarse y hacer que los demás se sientan especiales en su presencia.  Otro recipiente a llenar es la persuasión, extraordinaria habilidad que sí usted la domina podrá motivar, influir y lograr que muchisima gente lo admire, lo siga, adopte sus ideas y hasta intenten imitarlo o parecerse a usted. ¡Y aquí presten mucha atención! Si nadie las adopta por grandes que sean, no llegaran a ninguna parte.

 

 

¡CAMBIEMOS LA CULTURA DEL NO POR LA CULTURA DEL SÍ!

 

Desde muy niños en todos los estratos socioeconómicos,  hemos recibido un bombardeo de " Noes" ¡No  hagas esto!,  ¡No hagas lo otro!, ¡No té pares ahí!, ¡No saltes!, ¡No hagas bulla!, ¡No subas el volumen!, ¡No llegues tarde!,  ¡No hables!, Poco falto, que nos digan que NO PENSEMOS, a pesar de los años y de la famosa globalización, de un mundo en que se habla de Inteligencia emocional, de autoestima de motivación, el "NO" parece tener un enorme peso  en la conciencia de las personas,  ya que encontramos  en las empresas, e instituciones que a todo innovación dicen frases como estas; "No creo que este negocio resulte", "No me parece que ahora debamos invertir en capacitación", "No  creo que debamos cambiar las cosas".  Si bien la semana pasada les ofrecí escribir sobre la empatía, considere prioritario hablar en este artículo sobre este tema. 

 

 

Necesitamos cambiar de actitud y de cultura de nuestra  gente

 

Si quienes hacen institución y hacen patria no cambian de su actitud  reactiva a una actitud proactiva, nada va a cambiar en nuestro país, lo primero que tendríamos que hacer es empezar por dar  el ejemplo a los demás.  Durante la presente semana han sido muchas  veces  que cuando me he encontrado con alguna persona conocida y le he hecho la pregunta ¿Qué tal, como estas?

 

La primera respuesta que he recibido de ellos, es; ¡Mal! Tu ya sabes, ¡La crisis!, ¡La resección!. ¡Todo está mal!, o expresiones despectivas hacia nuestro propio país. O utilizan la frase ¡Estamos hasta el perno! O ¡Estamos fregados! Definitivamente, cabe mencionar la frase "No hay mal que dure cien años ni cuerpo que lo resista"  O a "Mal tiempo buena cara".

 

 

Hagamos campaña para cambiar

 Las expresiones despectivas sobre nuestro país.

 

No debía decirse; "En este país" sino "En nuestro país". Para poder generar un cambio de cultura del "NO" a una nueva cultura del "SÍ", debemos empezar a difundir  a traves  de los propios medios de comunicación, o en grandes paneles en toda la ciudad y en todo el país, en nuestras carreteras, mensajes alusivos al amor a nuestros valores patrios, a nuestras costumbres, no sólo para reeducar a la población, sino para que quienes nos visitan del extranjero aprecien en estos grandes paneles, que los peruanos si queremos y amamos a nuestra patria,  "No es el país de... " Es la gente corrupta, inmoral  que ha malogrado la imagen de nuestra amada tierra.

 

 

 

 

 

¿Está prohibido triunfar  en nuestro país?

 

¿Por qué muchos peruanos han emigrado al exterior?, ¿Por qué muchos profesionales se van al extranjero a estudiar? Acaso ¿Nuestra educación no es lo suficientemente buena? Cómo para quedarse en casa, ¿Qué le esta faltando a la educación? O es que la falla, está en la metodología, o en la poca motivación de sus maestros. Claro que  por un lado tenemos educadores paupérrimamente remunerados,  alumnos mal alimentados, entonces  ¿De qué motivación o autoestima podemos hablar?. 

 

 

"NO" a la cultura del "NO" "SÍ" a la cultura del "SI"

 

No a la corrupción, si a la Comisión de la verdad, no a la inmoralidad, sí a la moralización a fondo en nuestro país, no al abuso y al acaparamiento del poder,  sí a la descentralización y la desconcentración del poder, no a las componendas, sí a la gobernabilidad, no a la desunión de los peruanos, si a la concertación y a la verdadera unidad nacional, no a los arreglos debajo de la mesa, sí a los acuerdos transparentes por encima de la mesa y de conocimiento público, no al totalitarismo absoluto, sí a la verdadera democracia,  no al pesimismo, sí al optimismo, no al dejar las cosas para despues, no a la hora peruana, no al, hay que hacer esto y hay que hacer lo otro, sí al hagámoslo Ya y ahora,  no a la impuntualidad, no a dejar para mañana lo que debemos hacer hoy. Sí al amor y comprensión de todos los peruanos, sí a los principios y valores éticos y morales, no al atraso sí al progreso, no a los enfrentamientos entre hermanos, sí a la  convivencia sana a la paz entre nosotros. No a la división del Perú en partidos, el país es de todos y cada uno de nosotros.